Techniki zapamiętywania

‘Nie mam pamięci do imion’, ‘nie mam pamięci do dat’; ‘źle zapamiętuję liczby’; ‘nie mam głowy do języków obcych’. Jako coach spytałabym – i co z tym robisz? Kiedyś w szkole nie uczono nas jak się uczyć, ale zawsze wszystko mieliśmy umieć. Dziś wymieniam Wam  warte uwagi techniki zapamiętywania.

Czy wiesz, że zapamiętujemy 40%  tego, co słyszymy, 50% tego, co widzimy, 70% tego, co widzimy i słyszymy, 90% tego, co nauczamy? 🙂 Czytaj dalej „Techniki zapamiętywania”

Jak uczyć się zgodnie ze swoim typem inteligencji?

Niegdyś nie zwracano na to uwagi. Dziś wiemy, że człowiek posiada różne typy inteligencji. Inteligencja może być rozumiana jako: „zdolność poznawania, rozumienia” (Petit Larousse). Warto wiedzieć który typ dominuje u Ciebie, Twojego dziecka czy ucznia, ażeby do tego dobierać metody i środki pozwalające mu jak najefektywniej przyswoić wiedzę. Czytaj dalej „Jak uczyć się zgodnie ze swoim typem inteligencji?”

37 sposobów, by być bardziej kreatywnym

Kiedy ostatnio znalazłeś jakieś twórcze rozwiązanie? Jeśli wydaje Ci się, że bardzo dawno, to zapewne jesteś w błędzie. Jeśli położyłeś na podłodze książkę, by dosięgnąć do wysoko umiejscowionej półki – było to  kreatywne. Dziś powiemy sobie właśnie o co z tą kreatywnością chodzi. Czytaj dalej „37 sposobów, by być bardziej kreatywnym”

7 tricków, by pamiętać o ważnych sprawach

„Zapomniałem/zapomniałam” – to wymówka, której po prostu nie cierpię! W szkole trzeba nam zapamiętać wszystko, czego się uczymy, w życiu dorosłym mamy do zapamiętania terminy opłat, daty kogoś urodzin czy chociażby rzeczy do kupienia w sklepie. Poniżej przedstawiam Ci sposoby, które sprawią, że nie zapomnisz o tym, o czym chcesz pamiętać.

Czytaj dalej „7 tricków, by pamiętać o ważnych sprawach”

Jak tworzyć Mapy Myśli?

Niezależnie od tego, czy jesteśmy  uczniami szkoły czy już zakończyliśmy już edukację, zdarza nam się w większym lub mniejszym stopniu robić notatki. Idąc do sklepu, planując wakacje, spisując przepis na dobrze smakującą potrawę. A kiedy zapomnimy zabrać ze sobą tradycyjnie sporządzoną na papierze kartkę? Czy jesteśmy w stanie odtworzyć to, co było na niej zapisane?

Czytaj dalej „Jak tworzyć Mapy Myśli?”